校园元宇宙具备沉浸式三维 (3D) 用户体验，跨多网络平台的操作性一一将人机交互界面从2D平面(计算机或智能手机屏幕)扩展到了虚拟3D世界的关键特征，从而实现了互联网的“具身化”

配套中高职课程资源开发

以国家“十四五”规划教材目录为开发依据，科学研究适配虚拟仿真形式实训课程资源，例如:VR智慧农业、VR学前教育、VR机械制造、VR航空、VR护理、VR旅游等，坚持“规范化、精品化、创新化”专业人才培养模式，围绕提升学生能力，体现专业特色为目标建设元宇宙平台课程资源中心。

校园元宇宙实训室建设

元宇宙实训室的构建依托虚拟现实、人机交互、数据库和网络通讯等技术，可以模拟真实实验不具备或难以实现的教学场导，实现真实实验与虚拟实验的互补。